Hochbegabung/Neurodivergenz

Merkmale von Hochbegabung sind im Alltag nicht immer offensichtlich. Sie zeigen sich nicht zwangsläufig in außergewöhnlichen Leistungen, guten Schulnoten oder einem beeindruckenden Lebenslauf. Oft fällt eher auf, wie ein Mensch denkt und Informationen verarbeitet. Dabei gibt es kein einheitliches Muster. Hochbegabte Menschen bilden keine homogene Gruppe. Interessen, Persönlichkeit, Erfahrungen, Umfeld und weitere neurodivergente Besonderheiten beeinflussen,…

Rund um das Thema Hochbegabung gibt es viele Vorstellungen, die sich hartnäckig halten. Manche beruhen auf Missverständnissen, andere auf einer vereinfachten Darstellung in Medien oder Alltag. Im Folgenden werden einige der häufigsten Irrtümer aufgegriffen. Hochbegabte sind in allem gut. Nein. Hochbegabung beschreibt eine außergewöhnlich hohe kognitive Leistungsfähigkeit, nicht außergewöhnliche Fähigkeiten in allen Lebensbereichen. Auch hochbegabte…

Der Begriff Hochbegabung wird häufig mit einem besonders hohen IQ gleichgesetzt. Tatsächlich spielt der Intelligenzquotient in der Diagnostik eine wichtige Rolle. In der wissenschaftlichen Forschung wird eine intellektuelle Hochbegabung in der Regel bei einem IQ von etwa 130 oder höher angenommen. Dieser Wert dient jedoch als Orientierung und beschreibt nicht den Menschen selbst. Hochbegabung bezeichnet…

Der Begriff Intelligenz begegnet uns überall. Wir sprechen von intelligenten Menschen, intelligenten Entscheidungen oder sogar von künstlicher Intelligenz. Doch obwohl wir das Wort ständig verwenden, ist gar nicht so einfach zu beantworten, was Intelligenz eigentlich ist. Ist Intelligenz Wissen? Kreativität? Logisches Denken? Die Fähigkeit, Probleme zu lösen? Oder besteht sie aus all diesen Eigenschaften? Tatsächlich…